介入过屡次口试的人应该都有这样的感伤，HR所问的问题或许也就那么几个，可是最常见的就是让你说你的利益和缺点，有些人就太诚恳什么假话都敢说，有些人就过于夺目，什么都不说，其实人家并不是要求你装的何等优秀可能表示得何等自卑，这类问题最好这样答!
尚有，要按照地位特点有针对性地答复。
关于利益
口试官问应聘者这个问题有两个目标：第一，判定应聘者是否真实地叙述了本身的利益。第二，应聘者所叙述的利益是否是这个地位所需要的素质。
筹备事情：
在口试之前就找出本身的3-5个利益;
为每个利益找出几个例子，最好来自进修、事情和糊口等三个方面;
在这3-5个利益之中，精选出一两个和所申请地位最吻合的利益。
关于缺点
表述缺点时，既要团结本人实际，并选择无碍口试的那些，并力图把缺点转化为利益。
口试时谈及小我私家缺点，可以遵循以下几个原则：
坦然认可，博得认同
假如是本身的缺点，最好的步伐照旧坦然地认可它。为本身的缺点反驳也无济于事，重要的是如何使别人在情感上认同你谈及自身缺点的立场。
消除误会，缩小隔膜
有的"缺点"并不是缺点，而是一般意义上的误会造成的，这时你应实时澄清，缩小与口试官的心理隔膜。
案例：
一名身世于高干家庭的求职者，到一家普通单元求职口试，他在先容本身的时候说："我的父亲是高干，但他对我的要求很是严格，家中虽有保姆，但洗衣服等家务活从来不让保姆帮我做，而是让我亲自动手做。由于我是在这种情况中长大的，什么工作都是本身做，从不依赖父亲的职权，所以到你们单元，多大的苦，我都能吃。"
出生于高干家庭，大概会被他人误认为"不能受苦"，但这位应聘者从父亲对本身的严格要求入手，谈到对家庭身世的观点和本身的糊口立场，以此让口试官相识本身吃过苦、能受苦的优秀品质。如此，他就缩短了与用人单元的间隔，使企业以为其就是可造之材。
明谈缺点，实论利益。
有时口试官会对求职者提出一些尖酸的问题："你在从事某项事情时有哪些缺点或不敷?"有的求职者连连摇头答复说没有;有的求职者不假思索，脱口而出："我的缺点就是特散漫，不肯意受规律约束"，或答复一些从事某项事情时的致命缺点，令人啼笑皆非。这样的求职者，有哪家企业敢要?相反，有些人的答复却令口试官惊叹不已，他们既不掩饰回避，也非直截了当，而是团结职场新人的配合弱点(如缺乏实践履历、社会阅历较浅等)，接洽本专业的成长趋势(如常识布局不甚公道、专业常识不敷以应对新的挑战等)及自身本性中的缺憾(如过度追求完美，开辟精力不足，或过于追求事情效率，小心审慎不敷等)，说一些本身正在降服和可以或许纠正的一些弱点，谈抱负与现实中的差距，讲那些外貌是缺点实则对某项事情有益的本性，既浮现出了礼让勤学的美德，又正面答复了困难。
心理研究表白人际来往存在三种状态：一种是权威式，一种是理智式，一种是激动式。在口试中越发需要理智式的来往，而理智来自于充实筹备和深思熟虑，而不是幼稚激动。一小我私家有缺点并不行怕，可骇的是不敢认可它、纠正它，反而蛮横无理不肯认可。从辩证的角度来看，缺点与利益是可以彼此转化的，前提是要正确地认识缺点，真真正正地纠正缺点。"横当作岭侧成峰"，对付缺点自己来讲，有些"缺点"对某种事情来说恰恰是利益;对有缺点的人来说，无论是消除误会照旧坦然认可，城市使消极的评价转化为努力的评价。
